Con la llegada de Papá Noel  y los Reyes Magos la mayoría de los niños reciben un montón de regalos pero, ¿es bueno? Según la respuesta psicólogos y pedagogos, no es favorable que los niños tengan tantas sorpresas. Y es que los niños no solo reciben regalos de sus padres, sino también del resto de familiares.

Entonces, ¿qué pueden hacer los padres?

Lo necesario y prioritario

En primer lugar, establecer límites de los regalos que van a recibir sus hijos. Desde los primeros días en que los niños comienzan a ver el catálogo de juguetes es fundamental explicarles que no pueden tener todo y que tienen que priorizar.

En este sentido, los padres también tienen que elegir, teniendo en cuenta lo que es necesario y prioritario. Estos detalles también deberán transmitírselos al resto de familiares que van a regalar a los pequeños.

Escribir la carta con los niños

Además, es importante que los padres escriban la carta con sus hijos, ya que tienen la oportunidad de proponerles ciertos juguetes o explicarles el motivo de descartar otros. Por ejemplo, si el niño pide un videojuego en el que hay mucha violencia, aconsejarle alguno otro que fomente valores.

Es bueno, que los padres pregunten a los niños cuáles son los regalos que verdaderamente les hace ilusión recibir. Así se obliga a los niños hacer una selección sin que ellos se den cuenta.

Regalos estrella y no son juguetes

Por otra parte, los padres pueden recurrir a hacerles regalos que no solo sean juguetes. Por ejemplo pueden optar por sorprenderles con:

• Clases de música, baile, de caballo, de pintura, de cocina
• Actividades como bolos, patinaje, escalada…
• Tarjeta familiar del zoo, de museos, de cine.
• Suscribirles alguna revista que sigan.
• Entradas para algún musical, teatro, concierto o cualquier espectáculo.

Dosificar y compartir con los demás

Si pese a todos los esfuerzos los camellos vienen llenos de regalos, los expertos recomiendan que los padres dosifiquen esos juguetes y se lo vayan dando a lo largo de los meses. La misión, en este sentido, de los padres es ver qué juguetes son adecuados para cada momento.

La segunda opción es conseguir que el niño comparta. Si el niño recibe por ejemplo ocho regalos, animarle a que regale alguno a otros niños sin recursos. Aunque decida no donarlos por lo menos hemos conseguido que piense sobre ello.